معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در مراسم ویژه تجلیل از معلمان نمونه استان مازندران عنوان کرد:
با تکریم معلمان میتوانیم آینده کشور را بسازیم
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور ضمن قدردانی از میزبانی آموزش و پرورش استان که طی چند روز میزبان نخستین جشنواره دستساختهها بود، این استان را مایه افتخار کشور در بسیاری از حوزهها توصیف کرد.
به گزارش خبرنگار تفکرات ساری،
معاون وزیر آموزش و پرورش در این مراسم گفت: استان مازندران پیشرو در آموزش و پرورش کشور بود و همچنان خواهد بود.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور ضمن قدردانی از میزبانی آموزش و پرورش استان که طی چند روز میزبان نخستین جشنواره دستساختهها بود، این استان را مایه افتخار کشور در بسیاری از حوزهها توصیف کرد.
سالار قاسمی در ادامه همچنین گفت: معمولاً هفته معلم فرصت مغتنمی است که ذهنیت جامعه و افکار عمومی را معطوف به این نقطه کنیم که جایگاه علم و معلم در چه اندازه مهم است.
وی گفت: توسعه و پیشرفت در جامعهای محقق میشود که جایگاه معلم در آن جامعه به درستی درک شود چون پرداختن به جایگاه معلمان یعنی توجه به جایگاه تاریخ، وطن، علم و دانش.
سالار قاسمی با اشاره به اینکه معلم در منظومه تربیتی ما جایگاهی ویژه دارد، تاکید کرد: با تکریم معلمان میتوانیم آینده کشور را بسازیم.
وی همچنین گفت: معلم باید عالمِ عامل باشد و اگر به سیره شهدایی چون رجایی، شهید مطهری، شهید بهشتی و دیگر شهدای تعلیم و تربیت دقت کنیم، متوجه خواهیم شد آنان بیش از آنکه عالِم باشند، عامِل بودند.
سالار قاسمی ادامه داد: دومین ویژگی معلم این است که یک مربی دلسوز است و خورشید درخشانی است که همواره تشعشع و تلألو دارد.
وی ادامه داد: سومین ویژگی معلم این است که پژوهشگر خلاق است و عشق به وطن، معنویت و بزرگان را به دانشآموزان یاد میدهد و ما در هفته معلم تلاش داریم این تثلیثِ طلایی را به مردم یادآوری کنیم و بگوییم که معلم با این سه ویژگی، تمدنساز است.
«مسعود پزشکیان»؛ مردی آرام در روزهایی سخت
کشورها در بحران، بیش از آنکه به صدای بلند نیاز داشته باشند، به اعصاب آرام و تصمیمات منطقی و عملی نیاز دارند و یکی از مهمترین ویژگیهای «مسعود پزشکیان» در این دوره، همین آرامش در تصمیمگیری، صداقت در رفتار و گفتار و پرهیز از واکنشهای هیجانی بود. او از همان آغاز فعالیت خود نشان داد که علاقهای به تولید دوقطبیهای جدید ندارد و ترجیح میدهد به جای افزودن بر شکافهای موجود، بر نقاط مشترک تکیه کند.
از دولتِ کارگر تا دولتِ معمار
دولتِ معمار، دیگر وارد مصالح و ملات نمیشود؛ او «کدهای ساختمانی مهارت» را مینویسد، «پلان شایستگی» را ترسیم میکند، «مهندسان ناظر» را بر کیفیت میگمارد و سپس عقب مینشیند تا بخش خصوصی، تشکلهای صنفی و نهادهای اجتماعی، ساختمان مهارت را با خلاقیت خود برپا کنند.
خشم و خرسندیِ توأمان
نکته مهم این است که قاطبه مردم از شنیدن خبر احتمال امضای این یادداشتتفاهم و توقفِ کامل جنگ، خرسند شدند و اقتضائات اقتصادی و الزامات معیشتی نیز امضای آن را هوشمندانه میداند اما برخی جریانات تندرو، منافع سیاسی یا اقتصادی خود را در تعارض با آن میبینند و به بازگشت کشور به شرایط عادی روی خوش نشان نمیدهند.